Etiqueta: plantas

Bacterias fijadoras de nitrógeno atmosférico

La actividad de las bacterias del suelo se desarrolla solamente en simbiosis con las raíces de una planta.   Las bacterias fijadoras del nitrógeno son esenciales para que ocurran los procesos vitales como la putrefacción y la desintegración. Su actividad se desarrolla solamente en simbiosis con una planta. Bien sabemos que la fertilidad del suelo depende en gran parte de la actividad bacteriana, ya que sin las bacterias no habría descomposición de la materia vegetal y/o animal, ni la consecuente liberación de sustancias químicas simples como nitrato sódico, fosfato de calcio, cloruro sódico, etc. En la naturaleza se encuentran centenares de especies de bacterias como la de Rhizobia en la imagen. El número de su población en el suelo depende de las condiciones ambientales, del grado de la humedad favorable, de la concentración de hidrógenos, de la temperatura, del alimento disponible y de la aireación. Se trata de una bacteria que vive en simbiosis mutualista con las leguminosas como frijol, lenteja o garbanzo, los cuales le permiten residir dentro de los nódulos protectores que se encuentran entre sus raíces y están formados por la misma raíz de la planta. La Rhizobia, en reciprocidad, corresponde: abastece a la planta con el [...]
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El origen de la vida y la microbiología

Somos hechos de polvo estelar y después de nuestra muerte en él nos convertiremos.   También usted, en algún momento de su vida, trató de encontrar alguna respuesta a la pregunta eterna y ancestral sobre el origen de la vida, por lo tanto, de nosotros, los seres humanos? Polvo somos, con polvo nos alimentamos y en polvo nos convertiremos. Todo indica que al combinar los conocimientos de varias disciplinas, los científicos por fin han juntado cabos y encontraron la explicación confirmando así que la respuesta que se encuentra en la Biblia es correcta. Los biólogos, definen como vivos a los seres que tienen cierto grado de movilidad, tienen capacidad de crecimiento, de captar energía de su medio ambiente para su propio uso y de producir copias de sí mismos. Es decir: se planta semilla, nace una planta que crece, se deposita una célula, nace un niño que crece. ¿Cómo es posible que de una cosa tan diminuta como una semilla o un bebé sin dientes, sin habla y sin la posibilidad de moverse de un lugar a otro por sí solo pueda surgir un árbol o un adulto con capacidades de llevar a cabo procesos de pensamiento complejos y crear [...]
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